Timothy-Syndrom (TS)

Hintergrund

Das Timothy-Syndrom (TS), auch bekannt als Long-QT-Syndrom Typ 8, ist eine seltene genetische Erkrankung, die durch eine Vielzahl von klinischen Merkmalen gekennzeichnet ist, darunter kardiale Arrhythmien, syndaktyle, Entwicklungsverzögerungen und eine abnorme Zahnbildung. Die Prävalenz des Syndroms ist extrem niedrig mit nur wenigen dokumentierten Fällen weltweit. TS wird autosomal-dominant vererbt und ist auf Mutationen im CACNA1C-Gen zurückzuführen, das für die Alpha-1C-Untereinheit des spannungsabhängigen L-Typ-Calciumkanals kodiert. Diese Mutationen führen zu einer Funktionsgewinn, die eine verlängerte Öffnung des Kanals und damit eine erhöhte Calciumeinströmung in die Zellen bewirkt, was die vielfältigen Symptome des Syndroms erklärt.

Das Management von Patienten mit Timothy-Syndrom erfordert eine multidisziplinäre Betreuung, um die verschiedenen Manifestationen der Erkrankung zu adressieren. Die kardiale Überwachung ist von entscheidender Bedeutung, da die Patienten ein hohes Risiko für potenziell lebensbedrohliche Herzrhythmusstörungen haben. Eine frühzeitige Intervention kann durch den Einsatz von Betablockern oder Calciumkanalblockern erfolgen, um die Herzfrequenz zu kontrollieren und das Risiko von Arrhythmien zu minimieren. Darüber hinaus ist eine sorgfältige Überwachung und Management der Entwicklungsverzögerungen und anderer neurologischer Aspekte des Syndroms erforderlich, oft in Zusammenarbeit mit Spezialisten aus den Bereichen Neurologie, Kardiologie, Orthopädie und Zahnmedizin. Die individuelle Anpassung der Behandlungsstrategien an die spezifischen Bedürfnisse jedes Patienten ist entscheidend für die Verbesserung der Lebensqualität und die Minimierung der Krankheitsfolgen.

Analyse

Exomsequenzierung mittels Next-Generation-Sequencing (NGS). Auswertung der indikationsspezifischen Gene auf Basis von OMIM (https://www.omim.org/), Genomics England PanelApp (https://panelapp.genomicsengland.co.uk/) sowie Human Phenotype Ontology Begriffen (https://hpo.jax.org/app/).

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